第1条【制定依据】为推动构建完善、专业的家庭教育指导体系,进一步发挥学校在家庭教育指导中的重要作用,提高家庭教育水平,促进家校形成合力,特设立新父母学校,并根据有关法规和文件精神,结合本校实际,制订本章程。每一位家长都希望孩子将来成为一个德才兼备的人,而我们过去一个时期却只注重“才”,而忽略了“德”的培养。其实,“才”具有多样性,三百六十行,行行出状元。“德”具有共同点,那就是正确的道德价值观。而家庭教育的最大特点便是在不断丰富孩子的知识的同时,润物无声地示范和培养孩子如何去做人。
家长有时会就社会上的事件表达自己的想,不经意之间将社孩子教育会的阴暗面过早地告知孩子,甚至向孩子宣传拜金主义、享乐主义等错误的人生观。即使家长原本并不认同这些价值观,但孩子教育孩子年纪尚小并不能正确理解,也有可能让孩子养成缺乏社会责任感,蛮横任性的人。孩子教育
劳动能力是胜任劳动任务的综合能力。孩子的劳动能力是在日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动等三类劳动中淬炼形成的。通过处理衣、食、住、行、用等个人生活事务的日常生活劳动,养成孩子的自理、自立、自强能力;通过符合时令特点和区域产业特色的生产劳动,养成孩子进行生产劳动的关键技术和能力;通过力所能及的公益劳动、现代服务业劳动、民族传统手工劳动以及新形态、新技术、新工艺等劳动,养成孩子的创造发明意识和能力。
孩子都希望有个更小的范围来复习。于是乎,各种资料也把自己的观点印刷出来,老师与孩子拿到后,就想当然地把它当成考纲了。铸错是必然的。
除此之外,要养成定期体检的好习惯,很多女性都患有不同的妇科病,往往妇科病得不到有效的及时治疗,很有可能会癌变。在患有宫颈疾病的情况,要积极治疗,以免癌变成宫颈癌。特别是中老年女性,最好是一年体检一次,这样能够早发现早治疗,也是预防宫颈癌的重要手段。
一贯制习惯培养。坚持全员育人,分学段落实内化、分层推进习惯养成教育。六、七年级重衔接,通过升旗仪式、主题班会、集会引导、规范学生行为习惯和学习习惯,让学生尽快适应初中生活,顺利完成衔接;八年级通过晨会、主题班会、青春期健康心理专题讲座、家校沟通等方式引导学生克服学习障碍,增强心理品质、磨砺意志、增强学习原动力;九年级以稳定情绪、目标激励、增强自信为目标,引导学生制定长、短期目标,强化为目标而努力的奋斗意识。孩子们在这样的氛围下,不断迭代提升,逐步形成海军中学学子的风范和气度;