我们父母首先要和孩子沟通，以温和的态度和孩子探讨为什么不喜欢读书。这里，孩子什么话都可以说，不管他的理由多么可笑，父母也不可责骂或取笑。当孩子把不喜欢读书的理由都说出来之后，孩子自己就会发现他不喜欢学习的原因并不是学习本身，而是被老师批评了，被讥笑，想看电视等与读书学习有关的环境。父母了解他的问题所在，就要为他决。例如，可以和老师谈谈孩子的情况，在孩子喜欢看的电视节目播放时，先让孩子把电视看完再去学习等，这样可以帮助孩子解决学习上的障碍，恢复孩子对学习的兴趣。总而言之，陪孩子写作业的目的不应该是为了完成而完成，也不应该是做对了多少题。而是利用作业将孩子的各种好习惯、各方面技能培养起来，并进行有效的知识巩固。对于不同年龄阶段、性格的孩子，也不能一概而论，低年级的孩子肯定要有家长陪伴引导的过程，等孩子再独立和自律一些，养成了学习的好习惯，家长就可以慢慢放手了。
这一点，孩子可以借由复盘行为来完成。父母在引导孩子进行教育复盘时，也是在帮助孩子养成复盘的习惯。在此后的工作生活当中，孩子会将复盘作为一项必不可少的工作。
本句针对家庭教育的重点。养正,是指培养其端正的心性及行为，养其正心正德正见正行。家庭是个体生命成长的最初始的场所，应和学校教育相区别，应注重生活教育、人格教育和行为养成教育，形成良好家风，营造孩子成长的良好环境，促进孩子健康快乐的成长。
除此以外，很多家长表示，自己的孩子并没有任何不良习惯，但还是变成了近视眼，这是因为孩子可能出现遗传性的近视，这样的话，孩子们就要无缘无故吃亏了。
看到这里，相信家长们已经知道，孩子喜欢咬指甲会给孩子带来很大的危害。那么，怎么去纠正孩子咬指甲的坏习惯呢？
儿童期是培养和塑造健康饮食习惯及运动生活习惯的关键期。如果等到孩子长大了，才开始想怎么能瘦下来，比小时候难太多了。
