第三:他律变自律,学习变兴趣。让孩子变成一个自主学习的人,一个热爱学习的人,在培养和引导过程中,监督、陪伴、计划,各种手段仅仅是途径,最后的目的就是让孩子变成一个自律者,一个目标高远者,一个自主学习者,一个热爱学习者。只有这样,才能一劳永逸,孩子在学习阶段是学霸,工作之后,也能做出一番成就,为国家做贡献,为社会谋发展。衔接的目的就在于提前准备,便于过渡,而不是提前把所有问题都解决了,上了小学就万事大吉,学习习惯的养成和对于学习生活的适应是一个长期的过程,基本上一二年级都在做这个事情,所以现在孩子这种状态是很正常的,也不是有什么办法可以一下就解决的。
24.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
孩子学习成绩很差,不代表孩子就没有前途了,就一无是处了。家长们要从孩子身上找到闪光点,看看孩子对什么方面感兴趣,让孩子学习一门技能。
解决问题的方式千千万,逆向思维就是其中之一,查理芒格也曾常说:要反过来想,总是反过来想!那么,想要让孩子爱上学习,我们不妨思考一下,有哪些原因会导致孩子不爱学习呢?
所以是不是智商税完全取决于孩子本身,如果孩子自身是想学习的,只是学校的教育资源相对名校来说有一定差距不能满足孩子的需求,那么正确的使用学习机是肯定能帮助孩子提升成绩的。
无论备考的科目有多难,只要大家按计划、有目的性的进行,那么几会大大提高自己的学习动力和效率,同样备考CPA科目也都一样,大家在备考前可以先定一个目标,这个目标一定要适合自己的,不能太高也不能太低,善于抓住自己较佳学习状态的时间段,一鼓作气提升自己的学习进度。