而这也正是新东方在线“科学家培养计划”所提倡的。这个计划是通过STEAM教学体系，帮助孩子建立空间想象能力，发挥孩子的好奇的天性，逐步提升孩子对生活、对自然的认识能力，让孩子在学与做中，真正获得爱上学习的“天性“。第三、惩罚式作业：以“写作业”为惩罚手段，这是最典型且最愚蠢的做法。如果孩子犯错了，家长或老师的口头禅是“你再不听话，就罚你写作业”。这样做，只会让孩子厌恶学习，不会让孩子爱上学习。
阶梯理论的重点是，先找出孩子目前的位置，然后在现在的位置与希望达到的目标之间，规划出几个力所能及、经过努力之后就可以攀爬上去的台阶，让孩子在每登上一个台阶之后能够享受成功的美好经验和喜悦，习惯进步(是的，习惯进步)，并且相信自己也可以成为成功的人。
1.同理，当孩子在家里调皮的时候，也不必太正儿八经地说教，就像作者所倡导的，用爱，再加一些幽默感和小创意，一样能让孩子改掉某些坏习惯的。
2.在跟学生相处交流相互了解沟通的时间里，发现很多学生的问题其实就是家长自己的问题，从小孩子跟自己家长的相处环境、相处方式、沟通方式等等，都会影响孩子未来的生活习惯，性格秉性，所以我在想如果在孩子小的时候，家长能够以相对正确的方式方去教育自己的孩子，那孩子可能会走很多弯路，甚至在今后他们走上社会时也能更快适应，走上自己喜欢的道路！
3.如今，很多的爸妈们都忙着工作，无暇照顾孩子，都选择交给家里的老人帮忙照顾。我们都知道，老人都很宠爱孩子，也就是老话常说的“隔辈亲”。老人将孙子和孙女，当成是自己的血脉传承，很是宝贝。对孩子的要求尽自己最大的努力去满足，孩子说的话像圣旨一样执行。导致孩子养成了霸道蛮横，且目无尊长的行为。
4.在中考前，孩子可以选择自己在家复习，但这种方式难度比较大，需要足够自律和高效的学习方，否则复习效果很难保证。
5.习惯决定人生，有一个好的习惯，对于孩子来说是最重要的。那么，如何培养好孩子的习惯家长才是最重要的向导。小学时期是培养孩子好习惯的“关键期”。很多家长都心有感触，如果自己的孩子没有一个好习惯，在未来孩子长大后，头疼的可是家长自己。
简单来讲就是刚学的知识只不过在大脑中短期存储，成为人的短时记忆，如果不及时复习，它们很快就会被忘干净，而复习会帮助短时记忆转化成长时记忆。火花家长可以通过逻辑思维小游戏在课后带领孩子们反复锻炼思维能力。返回搜狐，查看更多
但还有点小气，赶紧告诉自己转念再转念，想着生气解决不了任何问题，不能内耗，赶紧做事。我便打开电脑准备为孩子们打印复习资料，可打印机又坏了，需要换墨盒。一个墨盒贵，只能打印200张。又想着换个打印机，这台打印机买来十几年，但一开始放车库没用，孩子上学后才用用。所以，经常坏也正常。
其实往好处想的话，居家期间才是督促孩子养成很好的学习和生活习惯的最佳时机。家长可以制定好日程表，督促孩子按照规定的时间做相应的事情，同时通过近距离的观察，家长也能发现孩子学习过程中存在的问题，进而进行纠正。
