而当虚拟的世界不需要回应，真实的世界又被逐渐忘记，沉迷在电子产品搭建的虚拟世界中的宝宝们，依赖于转瞬即逝的快乐，却在不自觉中减少了和身边的人、和同伴的交流时间。到了大学里，学生缺乏了老师和家长的约束，以前不敢做的事情现在开始做了，并且逐渐放肆了。就拿电子产品来讲，上高中那会儿忙着考学，哪里有时间敢玩手机，而现在大学生通宵打游戏也很正常。而有的学生在大学里沉迷做兼职，经常性的旷课去做兼职。种种原因导致学生挂科，除了学习外，学生尽量不要沉迷在其他事情上。
幼儿阶段的孩子兴趣广泛，花草、动物、机械等等都可以成为孩子的兴趣。该时期也是孩子口语爆发的金时期，家长可以引导1~2岁的孩子多多说话，学习语言，爱上语言。
众人拾柴火焰高，感谢所有为公益事业助力的家长，因为你的助力让更多的家长了解并参与进来，让更多的孩子受益，爱上阅读。
“要是因为辅导学习母女变仇人，那伤害太大了。孩子终究要自己强大的，父母要好好陪伴孩子，要相信孩子自我成长的力量。要让孩子爱上学习，主动学习，最关键的是培养孩子自我管理的能力，家长也要和孩子一起学习。
五六年级，是小学到初中的一个转折点，这个阶段孩子学习习惯基本已经定型，学习好与学习差的孩子差距已经很明显了，同时孩子对家长的依赖性也大大减少。
越来越多的家长意识到家庭教育对于一个孩子的成长有巨大影响，对于刚入学的一年级的孩子来说，家庭教育是形成学习思维和学习习惯的关键教育。我们从具身认知的视角，去探讨身体运动对家庭教育中一年级儿童的学习、思维的探索起到的相关影响。家长在家庭教育中，用具身知识对孩子进行言传身教、身体体验、家庭互动、情景展开，都能起到积极的作用。
