电脑、手机、平板电脑、电视机......这些给我们带来便利的电子产品,也同时成了很多家长苦恼的源头。孩子沉迷电子产品,家长应该怎么办?一起来听听安徽省优秀教师、合肥市首批名班主任工作室主持人黄峥怎么应对吧。很多家长主要关心孩子身体方面的毛病,但是对于孩子的心理问题基本上不关注,或者没有这方面的意识。如同身体难免会生病一样,心理也会生病,而影响心理健康的最重要的因素是外部社会环境。比如因为父母情感不和,长期在孩子面前争吵;父亲抽烟、酗酒,整天在孩子面前醉醺醺的,更容易发生暴力行为;父母在和孩子相处的时候沉迷手机等电子产品,忽视了对孩子应有的关注;或是亲人离世,巨大的悲痛让孩子无法自拔,导致萎靡不振,无法集中注意力……成人可通过自我心理调节恢复心理健康,而孩子的自我心理调节能力弱,可能长时间无法回到心理健康状态,这时家长就可以带孩子到专科医院心理门诊咨询、就诊。
同样身为老师,我们应该向""最美老师""学习,学习他们无私奉献的高尚师德;学习他们心中装着学生,努力为孩子带来无限希望;学习他们不为名不为利,默默耕耘于教育事业。
1、父母只有信任孩子,对孩子充满期望,才能调动孩子学习的动力,增强孩子的自信心,从而从根本上解决学习成绩差的问题。
老师:这里的关键是在什么状态下,家长不催不逼孩子,孩子也会自己去努力的或者拼命的学习呢?说的太好了,什么样的生活才是成功的幸福的呢?
简介:这本书是一位心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,总结了很多让孩子爱上学习的方。这本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方。掌握了这些理念方,父母会发现让孩子爱上学习并不难!是一本家长和孩子可以一起读的书。
孩子有幸被评为“优秀学生”,这是对她过去半年努力的肯定,也是鞭策孩子继续“天天向上”的动力。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。妈妈想对你说:在学习的路上你并不孤独困苦,有老师、同学、父母的陪伴,相信你会发现学习的乐趣,也愿你永远保持求知的渴望。今天最好的表现,就是明天最低的要求。
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