徐州鼓楼专门教叛逆孩子的学校

5.学业繁重。许多家长和学校只关注孩子的成绩。他们尽量压缩学生在学校的学习时间，课后报名参加各种辅导班。让孩子们每天沉浸在书海中。没有空闲时间他们不能玩。家长和学校给孩子太多的学习强度，让孩子承受不起负担，被压垮。还有一点，没完没了的学习是对孩子顽皮天性的严重侵犯，激起孩子的叛逆心理。在这种双重作用下，很容易导致儿童厌学的发生。很多家长把内心的焦虑发泄到孩子身上，对孩子的态度恶劣不说，甚至会上升到暴力行为。可是家长不明白的是，孩子成绩上不去，原因是多种多样的。

国内的应试教育只是让学生习惯了按照老师的题目要求去解题，当我们进入创新型社会，如果还是沿用以往的方式来培养孩子，恐怕最后就是扼杀了他们的创造力，而这关系到我们民族的未来。

1.有了它，好习惯可以伴随孩子的一生。“萌小齐”智能存钱罐携手专家团队，研发符合孩子成长的8大科学素养体系、500+好习惯标签，家长可随时查阅对应的习惯小贴士，与孩子一起设定成长计划和对应奖励，见证孩子每一次的成长。奖惩分明，结合“萌小齐”智能存钱罐特定的储蓄功能，以“成长财富”的角度，激发孩子积极向上的动力，成就更出色的自己。有了它，孩子更愿意说出自己的心愿。对于孩子小脑袋里的小心思，家长有时候也很难摸透。通过“萌小齐”智能存钱罐，孩子可以说出自己的心愿，家长也可以同步接收孩子的语音愿望，了解孩子的真实想，一键创立心愿单，让孩子通过自己的努力，体验“梦想成真”的感觉。

2.在书写这件事上我特别较真，每次孩子完成作业后，如果不合格或是写的不好，我肯定会让他擦掉重新写，罚一次虽然管不了一辈子，但至少能管一阵子。人都是有惰性的，所以可能过段时间写的又不好了，我看见后依然会罚他让他重新写，希望每次改过后都能保持的时间比上一次更长一点，等他养成习惯了，习惯成自然了，目的也就达到了。目前，孩子已经养成了规范书写的好习惯，并坚持了下来，我相信这会让他受益终生，起码在以后的任何考试中不会因为书写而丢分。

3.孩子为什么会恐惧呢？根源来自家长的焦虑，家长总习惯对过去是痛苦的，对未来是焦虑的。会有一连串的设想，想出一个不好的未来，吓唬自己。意识在未来，不在当下和孩子身上，这是消极的思维。家长传承给孩子的更多的是思维习惯。

4.当孩子有了打人的意识，就说明孩子已经养成了打人的习惯。当家长发现孩子有这样的行为，一定要制止。模煳的态度会让孩子意识到自己的错误在哪里吗？这个时候的“停”是停止行为，比如抱着孩子挥挥手，而不是责骂。

5.最后一点，就是家长会觉得书本阅读比电子阅读更有效果，其实不然，利用数字技术进行阅读，除了感受不一样的阅读方式，更加贴合现代孩子的阅读习惯，还有就是大数据融媒体可以提供更为科学的阅读模式，在保证电子阅读的时间下，不妨尝试一下现代科技带来的阅读感受。

金句二：如果约束孩子们接触iPad，其结果必然是，当他们能够接触或不得不接触时，没有养成正确的使用习惯而趋于滥用。而对iPad这种工具的使用习惯，像电脑的使用习惯，更像我们自小仔细给孩子们培养的吃水果蔬菜的饮食习惯、早睡早起的作息习惯、多运动的健康习惯一样，要从小内化成孩子的基本功

“代沟”是怎么来的？就是因为父母常常固执己见，不肯倾听孩子的言语。久而久之，孩子便觉得无与父母沟通。听话的父母并不是说要全面顺从孩子。而是认真倾听孩子的声音，了解孩子内心的想。放下权威，平等地与孩子交流。因为这是让孩子产生安全感的方式。我们经历了限制过多的生活，在我们成年之后虽说一切选择都可以掌握在自己手里，可仍然很难摆脱自己对自己的限制——因为那种桎梏已经成为我们此生难以摆脱的枷锁，甚至已经成为了我们的处事习惯。

工作中出现需要下结论的事情时，有城府的同事从来都不会着急，会先让别人来做决定，目的就是给自己留一些余地，即便是自己的定论，通常也不会说的非常绝对;城府深的同事习惯，借鉴别人的意见，因此会让同事先来下定论，工作中养成这种先等一等的习惯，会让你的城府越来越深。