其次，开展主题班会，主题为“早起的鸟儿有虫吃”或者“一日之际在于晨”，让学生认识到早晨对于学习的重要性，同学之间可以相互督促和学习，让学生之间产生一种良性竞争。我在大一的时候，对于C语言学习起初只是代码的实现，后来上升到代码编译和内存映射方面的学习，我逐渐掌握了高级语言在操作系统编译运行的过程以及数据在内存中的存取，这样一来，我对于计算机的整机概念就有了初步认识。后来我阅读相关论文发现，整机观念是深入研究计算机系统的核心，以此为基础，才能在算法优化、计算机设计与应用和系统评价方面有研究成果，这也是计算机专业的发展方向。因此，我意识到了全面发展和综合提升的重要性和必要性，结合自己从事科研工作的目标，不断完善自我，不断进步，逐步到达计算机研究的水准。
以上这些还不严重，更加严重的是孩子的精神健康问题。我们上班、回来再给孩子加班；但是孩子同样也是这样啊！学校白天上完课，晚上还得加课。有些家长开始厌烦，甚至暴躁，进而引发一系列悲剧。由此催生出了一系列教育产业链：“你还在为辅道孩子而闹心吗？你还在为孩子考不上重点中学而烦恼吗？快来XXX补习班吧！解放家长，还你一个人人艳羡的聪明孩子，现在活动价，不要2000不要2000只要9998。”
在好多父母的眼中，觉得把孩子交给学校，那么自己就轻松了，教育的事都是学校负责，跟自己没有关系，如果你真这么想，那就大错特错了。
学校经常也会给我们家长提供一些关于孩子教育方面的家长学校讲座，不仅仅是学术方面的知识，更多是家庭教育方面的内容。学校常说，支持学生学术发展请交给学校专业的老师，孩子们回家之后请家长们负责陪伴和关爱孩子。这对于家长来说是一个非常新的思维方式，家长轻松，孩子也开心。
很多教育专家都会如此比喻孩子教育的关系：在家庭教育、学校教育和社会教育中，如果把教育比作一棵树的话，家庭教育是树根和树干，学校教育是树枝，社会教育是树冠或树叶，三者互为影响，互为补充，互为因果，最后孩子成就是树上结的果子。
当今社会，好多家长好像忘记了这一古训！家长在教育孩子的问题上好像更加依赖老师。有些家长说，“我花钱把孩子送到学校，教育孩子就是学校的事！就是老师的事！”持这种观点的家长不在少数！这就让人费解了！有这种想的家长是把教育简单化了、商业化了！首先，教育是用钱摆不平的！比如，亲情教育是家长的职责，其他人无代替！家长花再多的钱也没用！其次，教育孩子是家长和学校共同的职责。家长不要认为把孩子扔在学校就一了百了，万事大吉了！最后，即使孩子在学校，家长也有义务协助学校和老师教育孩子，管理孩子。因为最根本的一点是孩子是你的，不是老师的，更不是学校的！
