结束语：每个政策的出现，都是为了保护孩子的心理健康去制定，同时也需要学校，学生，老师，家长和社会去配合实施，面对如今的应试教育现状，我们是不是也要去思考一下呢？很快孩子拿出来了方案。原来孩子找到目标学校的网站，查到招生电话，联系了招生老师，老师一查孩子的成绩，分数上着没问题，约着周日让孩子到学校面谈。
内卷让孩子为课业焦虑，课业让父母为孩子的前途焦虑。云妈妈就是这样一位焦虑的鸡娃妈妈，平常对孩子非常严格，效果倒确实明显，孩子一直以来的成绩也十分优秀。直到一次考试失利，绷在孩子心里的弦终于断了。
1.缓解完家长和孩子的焦虑，面对一年一度的新生入园，阅姐认为幼儿园方的压力也不可忽视！那么，该如何给这些小神兽们入园的惊喜，迅速转移孩子们的注意力呢？
2.孩子处于青春期，家长不必过于焦虑，这是孩子正常发育的一个阶段，家长要了解孩子青春期的心理变化特点，采取相应的教育方。
3.用它们独有的幽默演绎，让孩子们轻松理解什么是幼儿园，缓解因陌生而导致的紧张和焦虑，做好入园心理准备，也带给孩子阅读和领悟的喜悦。
4.值得引起注意的是，孩子在遭受压力与焦虑时，有时候会表现得异常平静——这是一种本能的心理防御机制，父母就会更加以为孩子并不会被自己的情绪影响。
5.很多家长知道要重视孩子的教育，尤其是早期教育，却因为现实的原因，也没有精力和机会去系统、科学的学习。当孩子遇到问题了呢，也是焦虑的不行，总想着能用什么方去解决孩子的问题。
初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。同时家长应该以积极的态度多鼓励孩子，和孩子一起说说幼儿园的快乐生活和好伙伴，孩子会因此更加向往开学，也会更快适应幼儿园生活。因此会在情绪上表现出来，对此我们建议如下：
开学前几天，多和孩子们讨论一些关于幼儿园的话题，一起准备开学前的入园用品，激起孩子对幼儿园生活产生回忆和向往，有效减轻孩子入园焦虑的状况。
这里有一点我觉得我们应该重新审视一下，我们很多家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上，那什么叫做不要输在起跑线上？就是别人的孩子6岁上学，那自己的孩子恨不得5岁半就上学，很多家长为了让孩子能够早一点上学，到8月20几号就剖腹产，就是怕拖到9月1号以后出生，那孩子上学就要比别人晚半年，我们的家长总是表现的那么着急，事实上人生是一场长跑。
