强化五项管理。强化年度教育督导和片区责任督学的督查工作，全面推进作业、睡眠、手机、体质、读物等“五项管理”，扎实实施以“三减三增”（“减作业、增睡眠，减补习、增运动，减刷题、增实践”）为重点的减负行动，培育2项体育运动技能和1项艺术特长，引导学生合理适时使用电子产品，保护视力健康，防止沉迷网络。在我看来，应姐想要一台属于自己的手机也并非不合理，生活中也可以让双方随时联系。而作为闲暇时放松的工具，适当使用并不一定是坏事。关键是，让她明白正确的使用方式，或许比一味的阻止更有好处，所谓“堵不如疏”。所以最开始的时候，我们给应姐买过电话手表，并且在我们的监管下，应姐也没有沉迷进去。在我看来，问题从来就不是孩子使用电子产品，而在于家长和孩子如何沟通，作为家长，就不要指望说两句道理小朋友就懂了，应该更多的进行正面督导。
据了解，荣美地家庭教育是一家专为中国家庭教育服务、致力于做家庭整体式成长推动者的教育中心，专业为父母和孩子提供心理辅导和成长支持。始终秉承“家庭整体式成长”的理念，打造了一条科学、规范、完整的家庭教育生态链。
1.错误的、失败的家庭教育不仅影响孩子的健康发展，也给父母自身带来烦恼。统计数据表明，每1000个家庭中就有260个焦虑的家长。
2.就目前情况下，家庭教育的茫然严重阻碍了孩子的正常发展。因此，我们把提高家长的教育素质当成了一个具体的任务。有规模浩大的亲子活动，也有生机盎然的“家长讲堂”。虽然每一次的组织都的费心费力，但为了孩子的健康成长，我们依然乐此不彼。而且是每一个老师都乐在其中。
3.宗春山老师讲座的题目是《家庭教育中父母合作的意义》。他主要强调父母要共同抚养孩子，夫妻关系是家庭教育的基础，丈夫要理解支持妻子并努力让妻子情绪稳定，母亲要把孩子引向父亲从而扩展孩子的安全感与归属感。
4.我是从十多年前开始研究中国的家庭教育，当我带领一批专家们研究中国家庭教育的时候，我发现问题孩子出自问题家长，现在孩子身上95%的问题是出在问题家长身上，要想拯救孩子，首先要改变家长。
5.前不久通过的家庭教育促进，明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。这是我国首次就家庭教育进行专门立，是大力弘扬中华民族家庭美德的治体现，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了治保障，树立起重视家庭教育的鲜明价值导向。至此，家庭教育也不再只是传统意义上的“家事”，而是纳入了国家教育事业发展规划和治化管理轨道，也为家庭教育划出了底线，不论父母或其他监护人采取怎样的方、教授怎样的内容，都不能与之相悖。（文/余波）返回搜狐，查看更多
导语近日，教育培训机构新东方在北京杭州等地推出素质教育成长中心，其中包括“优质父母智慧馆”板块。新东方称该项目主要为家长提供家庭教育培训，掌握科学育儿方，而不是传授家长学科类内容。后续新东方再次明确表示相关的家庭教育课程内容系公益性分享，不收费且质量不打折。在此之前，教育培训市场上以家长为目标的培训课程已是名目繁多且价格不菲，而有关家长执照、父母持证上岗等话题也是近年来的舆论焦点。
在视频教育、在线教育爆发性竞争的同时，“离线教育”产品成为受欢迎的御宅族教育产品，以家庭交互任务和孩子的发掘式学习为主，该创新产品成为各社区受欢迎的“监护人必须”在全国各考试社区引起了流行，这个“家庭教育大师-自主教育训练包”的革新产品是由国际知名的革新教育机构IDEOLOGLYLAB.和国际实验性高机能教育研究院等研究开发机构共同制作的，六合枢机教育品出品，通识教育，批判性思考搭载了知识教育和素质教育功能和教育，以电子卡为单位，附加了独立研发的教材和社区教师的合作服务，专门针对家庭德育、中国文化教育、留学前的素质强化和知识补充、通识素养等缺乏家庭教育的情况进行开发。
本次家长会拉近了学校与家长的距离，得到了家长们的充分肯定与支持。有效地加强了家长和老师的联动和交流，使家长认识到家庭教育的重要性。家长和教师共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子们健康快乐地成长，为孩子成就一个美好的将来。
