请你试想,当你在十岁以下就遭受了严重的家庭暴力,这时候的你还没学会独立自主、独自更生,这种情况下,你怎么逃离?暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
所以,孩子“厌学”不要慌,不要用压力强逼孩子,家长要多关怀、多鼓励、多做榜样,相信我们的孩子一定会在学习之路上越走越远。
对于父母来说,孩子的学习一直是较关心的话题。毕竟没有人希望自己的孩子输给别人的孩子。谁的父母不望子成龙、望女成凤的?但是越来越多的家长说孩子越来越不愿意学习,孩子厌学,这让很多家长很苦恼。那么,当孩子学习累了,父母该怎么办呢?
方拴锋指出,环境因素和生理因素是引起孩子说话迟缓的主要原因。在环境因素中,孩子语言发展受家长影响比较大,如果家长跟孩子交流少,孩子接受的语言刺激少,学习机会少,语言发育也随之变缓了。“排除环境因素,如果孩子到了2岁多仍然不开口说话,家长就要引起重视,尽早就医,看看是不是听力原因、智力原因及孤独症谱系障碍等疾病引起的语言发育迟缓,以便明确病因,对症治疗。”
针对家长现场提出的自己与孩子“几乎无沟通”的问题,鲁老师与该家长互动,现场来个“夫妻”角色扮演——不断地赞美“别人的老婆”好,唠叨指责“自家人”的缺点。通过小品式的角色演绎和换位思考、将心比心,家长很快明白,孩子问题其实根源在于中国式家长常见的“比较”思维,善于拿自家孩子的短,跟“邻居家”孩子的“长”比较,导致每个孩子都有一个共同的天敌:别人家的孩子。孩子压力山大,是丧失学习动力的重要原因。
孩子厌学怎么办?家长引导方很重要。家长都很看重孩子的学习,不惜一切代价让孩子接受好的教育,希望他们能取得优异的成绩。然而,我们发现太多的孩子上课走神、不做作业,甚至是厌学、逃课。
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