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●多一分耐心很重要。改掉孩子喝夜奶的习惯,需要循序渐进。有时候孩子进步很大,有时候又退回去了这都很正常。妈妈充满耐心很重要,天天坚持,孩子慢慢地就会养成睡整觉的习惯,自然就不再吃夜奶了。“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。”在习总书记的引领下,我们省组织了一场学校家庭教育指导教师培训,可见国家层面政府层面对家庭教育的重视,我想说的是终于迎来了这样的活动,作为一线教师我们深知家庭教育的重要性,父母是孩子的第一任老师,孩子在这个原生家庭里,养成最基本的品行和行为习惯——生活习惯、劳动习惯、学习习惯、待人习惯等等,这些优良的品行和习惯,是孩子日后的安身立命之本。而家长生而不养,养而不教,教而不当的问题比比皆是,从而影响着我们学校的各方面教育,因此做好家庭教育指导利国利民大好事。为了孩子不输在起跑线上

孩子从小养成爱运动的好习惯,有助于促进生长。年龄大的孩子可以做弹跳运动,如跳绳、跳高、跳远,其中跳绳效果比较好。年龄小的宝宝可以引导他跳一跳或者进行亲子式的摸高游戏。

初一高一分管领导刘莉副校长认为,起始年级首先应该是抓习惯、重基础,学校有习惯养成系列教育,家长也要配合学校织密习惯管理网络;其次要强素质,促发展,特别是学生德智体美劳要全面发展,培养身心素质过硬的学生,离不开家校共育的任何一环;再者要提内驱,强自立,共同做好励志教育。她还特别提醒初一家长要宽待青春期,尊重孩子的心理需求和选择。

现在的生活条件好了,很多的学生都不会做家务,在家里的时候,基本上都是家长们帮孩子做好一切,这就让孩子养成了一些不好的生活习惯。对此,教育部发布了要求中小学生开设劳动课,让孩子在生活中得到足够的锻炼,规定孩子在每周的课外活动时间和做家务的时间不少于3小时。

过程性评估。学生的自主学习习惯是一个需要不断养成的过程,我们使用过程性评估系统,全程记录学生的学习状况,形成学生的学习档案。通过过程性评估,使评估从对学生进行评价的手段变为提升我们教与学的工具。

独立对一个孩子来说很难,但对他整个成长过程很有帮助。只要父母在身边,孩子就会想着依靠他们。所以,孩子在做任何事情之前,都要养成良好的思考习惯,三思而后行,让他们自己去做事情,鼓励他们接触新鲜事物,多和同龄人交流,提高社交能力。

书中提出“五顶学习帽”概念,逐一分析自主学习的五大支撑力:学习内驱力、情绪自控力、习惯自控力、学习竞争力、学习抗逆力。同时提供了多个实用工具、互动练习,帮助家长掌握正确的教育方,从而实现孩子自主学习能力的爆发式成长。

这些情景是否很熟悉?孩子一到学习就犯困,做事情也是懒懒散散的状态,有的孩子会认为学习就是父母强加给他们的任务,尤其是在学习上遇到一些挫折就容易放弃或发脾气。家长们在陪孩子学习的过程中,面对最棘手的问题,就是孩子自觉性不高、学习动力不足的问题。

(责任编辑:王毅 CN096)