我们习惯于把教育问题、把促进青少年健康成长更多地归责于学校，而把家庭教育放在了配合学校教育的从属地位上，这是一个极大的误区。教育问题从来都是一个立体的系统工程，家庭教育具有重要的独立地位与特殊作用，尤其需要家长在孩子的成长历程中以身作则，言传身教，这样才能培养出一个人格健全的孩子。（责任编辑王世新，图片源自网络）许多家庭忽视家庭关系和幸福生活的发展，家庭教育出现知识化和学校化的误区。家庭教育要孩子在家庭生活中拥有走向独立与幸福的能力，从内心生发出一种强大的精神支撑和人格力量。
我觉得有的时候不要去太多的控制，人是有欲望的，我想吃这个东西，但是你又要控制你自己的饮食结构，其实你把这个习惯培养好就可以了，孩子也有会养成这样一个习惯。
1.第二是生活习惯的养成。在寄宿学校，所有同学都在一块学习生活，这就要求你养成在固定时间起床、吃饭、学习的习惯。
2.起台镇第二中心幼儿园遵循科学的幼儿营养结构，制定健康的一日食谱，给幼儿营造科学饮食与健康教育为一体的就餐氛围，将幼儿就餐习惯、养成教育、饮食文化融入日常，让孩子吃得开心、吃得健康。我园始终坚信幼儿健康成长是园所和家长共同的目标。
3.多抽时间与孩子交流，丰富孩子的生活内容，利用亲子陪伴时间培养孩子的阅读兴趣和学习习惯，让孩子感受假期里家庭的温馨。
4.胜者教育张益铭老师表示：孩子的世界远远不止学习那么简单，更应该在幼年时期培养良好的品德与行为习惯，还要掌握几个方面的能力。
5.如何培养孩子为了梦想而奋斗的不败毅力？我们经常说“良好习惯是需要从小养成的”，同时孩子为了理想目标而奋斗努力的精神毅力，也是源自于孩子自身对理想目标的热度，孩子的一生中可能有很多理想，但并不是每一个理想都会实现，想要孩子将理想目标进行到最后，需要孩子的毅力更需要家长引导，只有拔开云雾见月明才能更好地创出一片世外桃源。
会上，园长朱黎娟从幼小衔接自理能力准备、交往能力准备、学习能力准备、心理能力准备四个方面进行解读，引导家长关注幼儿良好学习习惯的养成。同时阐述幼儿园游戏化教学的核心理念是感知、体验和操作。引导家长关注幼儿心理发展的年龄特点及具体形象的思维方式。家长们表示在接下来的时间要更多关注孩子的身心发展，改变以前一味追求孩子书写的习惯。
家长还说学生的学习一定要从小养成，不要学习很长一段时间的时候才知道好的学习习惯是有用的。总而言之，学生的学习一定要趁早学习，学习是一个循序渐进的事情，也不是一件简单的事情，如果自己的成绩总是提升不上来学生慢慢的也会受到很大的打击的。所以学习不光是学生自己的事情，还有家长平时的教育，小时候培养学生学习的方式都是很重要的。返回搜狐，查看更多
每个孩子都是独立的个体，都会有思想和想，所以为人父母要求孩子前首先要学会要求自己，以身作则，才能让孩子从小养成好习惯。虽然养成良好的习惯会有点困难，但我相信只要坚持，就得到满意的答案。其次，教育孩子不可急于求成，欲速则不达，武力解决不了问题，只会让孩子有逆反情绪。与孩子之间有任何问题，父母要先冷静下来再与孩子沟通，与孩子正面交谈，自己有错也要改正，有错误也需要向孩子承认错误。
