孩子早期阶段的教育大多会包含家庭教育、育儿方法、时间分配、思维训练等课程，让家长在孩子早期及时做出正确引导，而杰奥教育从创始之初就十分重视孩子的早期教育以及大脑训练、时间分配等问题，会每周根据实际情况对不同年龄段的孩子以及家长做出培训。让家长在理论中实践，帮助孩子成长，让孩子身体和心理得到最优发展。讲座接近尾声，老师说：父母的一言一行里，藏着孩子的未来，孩子会成为什么样的人，首先取决于她是在什么样的家庭教育中度过，父母是什么样的榜样。”良好的习惯、平和的情绪以及懂得并且去爱才是父母留给孩子的最宝贵的财富。
普志愿者从常见的青少年安全事件入手，将治安全教育与身边鲜活的案例相结合，采取以案说的方式，向学生讲解校园欺凌、校园暴力引发的违犯罪行为给社会、校园、家人及自己带来的危害，以及假期独自在家如何防抢防盗、外出活动如何应对突发事件、怎样防止被拐骗、如何健康上网以及节日期间注意食品安全等安全问题，向同学们说明增强自我保护意识，提高自我防范能力的重要性。同时，还向孩子们讲解青少年在遇到不侵害时，应该学会用律维权，在日常生活和学习中，要处处遵守国家律、规、社会公共规范，不断加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违犯罪行为的引诱。
“建议将严重的网络暴力纳入公诉案件”登上微博热搜，引发热评。网暴入刑的唿吁由来已久。两会期间代表委员聚焦严重网暴纳入公诉，反映了网暴极强的“杀伤力”以及惩治网暴的急迫性。网暴不仅影响公众对事实的判断，左右事态走向，甚至会酿成无挽回的悲剧。目前，诽谤他人已有可依，将严重网暴纳入公诉，符合公众对网暴行为必须得到有效惩治的期待。每个人应成为抵制“网暴潮水”的一份子，因为谁也无保证，下一个遭受网络暴力的不是你自己。（记者常涛）
为了防止校园欺凌事件的发生，构建平安和谐校园，增强学生的治知识，预防校园暴力事件，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力，促进学生健康成长，2022年3月2日，我校开展了以“反校园欺凌建和谐校园”为主题的班会活动，广泛宣传预防校园欺凌的相关知识。
孩子的世界本应该是充满美好与纯真，他们需要的是被呵护，但在这部影片中，这些孩子本就失去了听见世界和表达自己的美好，还遭受到了残忍的暴力与猥亵，他们极度无助，本就力量弱小的他们也因为天生的缺陷无表达自身的痛苦。
在主题班会课上，各班班主任利用课件、图片等进行案例分析，展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，向学生讲解了有关校园欺凌的常识。学生更进一步明白了哪些行为属于校园欺凌，校园欺凌会造成哪些危害，当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等。懂得了当自己的安全受到威胁时，不再隐瞒，要敢于向校园欺凌说“不”，不以暴制暴，做遵纪守好学生的道理。
