当孩子在学校磕了碰了、被小朋友欺负了、不想上学了……你会怎么处理？你想过会给孩子带来什么影响吗？小磊哥给大家讲个故事，开启我们今天的阅读好么。很多孩子也很苦恼，尤其是有了独立意识的大孩子，会觉得没有了独立空间，宁愿和同学网上聊天，也不愿和家长说说心里话。
家长纷纷表示，国家“双减”策的实施以及《家庭教育促进》的颁布，对家长提出了新要求，让家长的角色回归，留出充足的时间陪伴孩子成长。同时跟老师也联系的更加紧密，也督促家长善于学习，言传身教，培养孩子的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯，在日常生活中给孩子树立正面的榜样，建立良好的亲子关系。
1.在将孩子送到幼儿园之后，有的家长因为不放心等原因，会选择躲在暗处悄悄观望自己的孩子。这种心理虽然很正常，但同样对孩子不利。特别是如果当孩子已经开始适应周围环境时，看到了家长的存在，便再次会陷入焦虑状态。这样会给老师的工作带来一定影响。
2.在当今社会，给学生减负势在必行，很多机智的家长明白了其中的道理，现在已经不会让孩子继续去补课，如果仔细分析，就可以找到这些家长这样做的原因。
3.其实这根本就没有可比性，过去的家长文化程度低，好多家长根本无给孩子补课，如今所有的家长基本都是高中以上文化程度，给自己的上小学的孩子补补落下的课完全没有问题，因为这是你自己的原因造成的。
4.家长是孩子的第一位老师，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的，树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办，现在孩子正在叛逆期间，学习压力大成绩考不好，父母到家在唠叨，这样他们会更厌学，孩子现在自尊心很强，应该多鼓励孩子，一句话鼓励孩子比到家吵效果会更好。
5.理智的家长不会在发现孩子早恋的时候直接就否定孩子，并且向孩子展现自己的失望。家长应该知道孩子之所以早恋的原因和必要条件；最重要的是，家长的应对方式要正确。
再一个就是不让家长说话的原因是，孩子对父母有天然的信赖感，所以当教练给出一个指令，家长再给出一个指令的时候，孩子就不知道听谁的了，他就没有办进入到学习的状态了。
首先，家长要做“工具书”。低年级的孩子识字量比较少，是影响阅读的首要原因。所以，为了保证孩子能顺利阅读，走入书中完整的故事情节，家长就要及时充当工具书，随时指导孩子不认识的字，确保其阅读思维的连贯性。
一、分析原因，对症下药。家长要冷静地分析孩子厌学的主客观原因。有的孩子厌学是由于学习基础差，跟不上班；有的孩子是由于一次考试失败，对学习失去了信心；有的是由于贪玩、把学习不当一回事；有的是由于……等等。弄清原因之后，家长要有的放矢，采取相应的教育措施，帮助孩子有效地消除厌学心理。
