德州宁津教育机构和培训机构

2022年3月3日上午9点，生态水利学科方向课题组一组在逸夫楼C410进行3月的第一次小组会议。本次会议参会人员有计勇教授、潘延鑫博士，研三学生张越，研二学生胡克龙、陶艳，研一学生殷浤炜、肖伟奇、项归、丛高翔。本次会议主要由一组全体研究生汇报寒假学习进度及新学期计划。两个月后的一天，小丽收到了孩子爷爷奶奶发来的一段视频，小丽看到视频后笑弯了腰。视频中的孩子与奶奶正在用锄头挖地，并且挖得有模有样的，而且进度还不落后于奶奶。

我们的学习精力是有限的，学习时间也是有限的，那么，面对如此多的学习安排，我们该怎么办呢？这就需要学习有计划有安排。比如，老师布置了很多的作业，我们就可以做一个学习计划表，把最重要的急需解决的排在第一位，把重要的但不急需解决的往后放一放，按照重要性标上序号，就这样以此类推。每做完一个就在后边打个对勾。这样能促使学习任务更好地完成。

1.现在学生的学习语积极性都很高，而且也很用功，都知道语对将来的重要性，可是学生学习了几年语后，发现除了能答一张卷纸外，不能做别的，耻于说语，张口说不出

2.严格来讲，教师们自身的专业技能，直接地影响着物理课堂的教学效果，其教学方式，教学内容的不同，让学生们学习到的物理知识也存在着较大的差异。教学观念又约束着教师们的教学形式，作为教育部门，便要重视对教师专业教学能力的培训。要创造高效的物理课堂，学校可以给教师们展开专业的课程讲座，系统性地去改善老师们的教学理念，让他们认识到构造高效课堂的重要性。使教师们从自身做起，提高专业教学能力，紧跟新课程改革的教学观念，给学生们带来丰富趣味性的物理知识做好充分的准备。

3.纵使家长们都清楚了高情商的重要性，而且也从文章中知道了理论的依据，但怎样开展起来，怎样让自己的孩子也有高情商，实践是必不可缺的。孩子的教育之路上，家长自身就要做好表率，孩子是很擅长模仿的，他们看到了父母身上高情商的表现，以及所带来的便利，才会更好的学习起来，也能更灵活地运用到他们自己的社交与生活中。

4.还记得一年级时，班上有一位女孩，乍一看，还挺可爱，可卫生、学习习惯都不太好，东西经常丢三落，学习习惯就更不用说了。通过不断和家长的沟通和引导交流，又经历了疫情宅家学习，终于，家长意识到了家庭教育和阅读的重要性。家长通过自己的实际行动来给孩子树立榜样，这让孩子有了完全不一样的变化。

5.首先，学生们应该肯定学习的重要性，懂得自己作为一名学生，学习永远是天职。坚持不懈地努力学生，是每一个学生都应该做的。

4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。不仅再目前的灭火和管理业务方面加强学习，同时也要在防火监督和律业务上自加压力，为今后适应新的工作岗位打好基础。真正适应当前消防工作对人才的需要。提高全心全意为人民服务的本领。

有些孩子面对开学会产生紧张情绪，特别需要疏导。在开学前，可以跟孩子谈谈心，暗示孩子具备其他人不具备的优势，以缓解孩子内心的脆弱和不安，强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验，帮助孩子宣泄个人的不良情绪，以愉悦的心情投入到新的学习生活中去；同时，启发孩子，不要对自己过分苛求，一旦出现焦虑和紧张情绪，要多跟朋友、亲人或老师倾诉，找到适当的“载体”，把压抑的情绪发泄出来，减轻压力。

阅读心理学书籍、参加亲子关系培训，与老师取得联动，了解孩子在学校里的情况等等。跳出家长的层面，站在孩子的角度，去倾听去理解。这个时刻，相信每位家长都是异常焦虑，这是人之常情。但焦虑更容易将事情推向更远的方向。家庭要协调一致，理解包容生病的孩子。都说最好的教育是言传身教，父母自己首先调整心态，摆正三观，不焦虑、不迷失。孩子慢慢也会修正过来。