脑科学和心理学规律的研究表明,儿童的情绪、同伴的支持、儿童的自尊、家庭环境和心理因素也会影响儿童的学习成绩。影响孩子成长和学习成绩的不仅仅是努力和智力,还有情绪和习惯。在学校里、在人生旅途中,父母守护着孩子慢慢长大,言传身教培养他们生活、学习的良好习惯;在出行道路上,父母也应该是孩子的好榜样,以身作则自觉遵守道路交通法律法规,教会他们安全出行、远离危险。快看看第七集到底讲了一个什么故事呢?
现在我国人口老龄化的问题越来越严重,二胎策是必须要推进的,但是如果孩子上学难的问题无解决,那么这个策也就无真正落实。
1.如刚入学的孩子进行规范作息时间、按时起床、上学、生活自理的教育,帮助孩子形成有规律的生活,指导孩子纠正不良习惯
2.对不上学的孩子的管理和治疗,通常有两种方式,一种是强调自我管理训练的问题行为导向方式,另一种是强调包括药物治疗在内的神经脑科学导向方式。
3.开学前一周,家长就该帮着孩子收收心啦。最好提前把孩子的作息时间调整为正常上学的时间。再帮孩子提前预习下学期的课程,了解大概的知识的脉络,也有助于让孩子的心态提前“归位”。
4.有的家长却对孩子的“唠叨”不肯听,“好了好了,烦死了,去玩吧,我还有事。”孩子的满腔热情被浇上一瓢凉水,倾诉自己见闻的心理得不到满足。久而久之,孩子有话也不愿跟父母讲,心也离父母越来越远,于是就会产生隔阂。
5.要调动孩子积极的心态,多跟孩子讲讲学校的事情,帮助孩子回忆在学校的高兴事和趣事:被老师表扬几次、有什么好玩的玩具等,还可跟孩子一起做跟学校相似的亲子游戏活动,避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥学校。多说一些欣赏和鼓励的话语,从正面的角度给孩子以信心。同时给孩子补充一些必要的文具,让孩子感受到上学的幸福感,期待着学习。
如果孩子完成作业的习惯不够自觉,经常将作业拖延至上学前一晚才来完成,一做不完,就挑灯夜战,这样容易身心俱疲,甚至有些孩子一做不完,就哭闹,弄得家里鸡飞狗跳的,弄得家长与孩子都着急不已,那赶紧趁现在还有时间,赶快与孩子对照一下学习清单,梳理一下作业的完成情况,还有哪些未完成,赶快完成。
让孩子明白应该以怎样的心态面对困难,这样有助于他的成长。通过这样的事件,我们要让孩子明白在整个事件中是他自己内心放大了对老师恐惧才导致他不愿去上学、不愿写作业。当他再面对着类似情况时,要学会调节自己的情绪,以一个积极的心态去面对遇到的每一个困难,这正是孩子成长所必须经历的。
如果孩子在九月出生,就只能在7周岁那一年上学了。不知道是不是我们中国人才如此,我们受不了晚,受不了比别人落后。
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