在小学阶段,确实有些家长因为工作太忙或者其他原因对于孩子的学习关注太少,不管学习,并不代表就不干预孩子的学习。严格的管教和督促,可以帮助我们自律,但是家长在一个相对宽松的教育环境里,对孩子进行了学习引导,也能达到这个目的。不管学习,但是管时间,要求孩子在对的时间,完成好学习任务。充分发挥他们的主观能动性,这便是培养独立学习的最好方法。做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交教师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代”的态度,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯严重地影响了学习效果。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
月考可以督促学生们按着复习进度即使巩固,同时可以激发学生的学习积极性。而一般初三下学期绝大多数的考试模拟考了,模拟考的内容更贴合中考的考试内容,就连考试科目安排的时间顺序以及考试流程都尽量贴合中考。
这些现象曝光后,立刻引起了网友们的质疑,大家纷纷联想到网络上大批量的直播考研。为此,不少网友开始批判女生是不是在博眼球,塑造刻苦人设。就在大家纷纷谴责女生太过无下限,将学习当作赚取利益的手段时,也有一部分网友站出来为她打抱不平。
其实最终家长的这种担心取决于家长自己如何选择,如果家长害怕孩子在家里的学习进度,就无跟上那些在学校参加晚自习的孩子,家长完全可以把孩子送到学校参加晚自习,反正就2-3年,不用担心过去坚持的远距离接送孩子的问题。
进入正式复习之后,我其实或多或少还是有点迷茫或者说焦虑的,面对着山一样的复习内容开始手忙脚乱,是做计划这个习惯拯救了我。学姐提醒我可以试着做一份从早到晚的完整日程安排后,我尝试着将自己的月计划和日计划都记录下来。我一般会在第一天晚上当天的全部学习任务完成后静静思考第二天的学习计划并记录到本上,具体到每小时的学习内容,第二天再不折不扣的将其完成,每个月的月初我也会指定月度计划并在月末进行复盘,以此为依据来调整自己的复习进度。
在小城市学习,除了课堂很少有更好的实践机会,学校设备也落后老旧。但是在上海学习,除了理论教育,学生还可以参加各种学术会议,行业大咖分享会,各种专业赛制的技能比赛,企业项目实训等!