今天父母陪伴写作业很焦虑，这个焦虑，主要是来自家长自身的焦虑，以及父母在现代社会里不确定性的焦虑，跟孩子的表现其实没有那么紧密的相关。最后，学习的事情马虎不得，孩子的学习成绩取决了孩子的未来，家长与其焦虑，不如尽早帮助孩子培养正确的学习姿势以及学习习惯，从源头上杜绝孩子出现近视眼问题。
学生都知道不管是进入初三还是进入高三，学生的学习时间、压力等都会很大，学习也会心浮气躁的。学生在复习的时候，要注意不要过于着急，只要是跟上老师的进度，就是最有效的学习方式，不要自己埋头苦干。
1.在第一阶段：做题以客观题为主做题不在数量，而在质量。要重视教材的作用，保证每天4个小时学习时间，两个月完成第一轮，打好基础很重要，进度可以适当慢一点；
2.廖立峰读书很用功，而且学习成绩也很好。六年中学时光转瞬即逝，一眨眼的功夫，廖立峰迎来了人生第一次高考。那一年，或许是因为太过紧张，也可能是压力过大。廖立峰并没有发挥出最佳水平，他的高考成绩刚过二本线。面对父母时，廖立峰留下了眼泪，他不甘心去读二本高校，并且也深深自责高考时没有发挥好。
3.孙海周,男,1982年02月生,江苏连云港人,2016年来扬创办个体家庭农场。在八桥镇多村流转土地近700多亩，主要从事水稻、小麦规模种植。作为稻麦种植示范户，能够虚心学习并推广应用农业新模式、新品种、新技术。连续5年参与实施江苏省粮食绿色高质高效创建工作，他的核心生产方圆满完成创建要求的各项技术指标。热心公益事业，农忙时节，主动组织协调农用机械，与种植大户共同进行农事统一耕种，抢抓农时进度；在疫情防控、防汛、“大爱八桥”等公益事业中，主动捐款捐物。
4.这段时间内心感受就开始波动，这才慢慢进入考研的强度。随着每天学习的时间的增加，以及做题难度的不断提升，自我怀疑、落败感和疲惫感会渐渐出现，如何处理好自己的心情，不影响自己的复习进度，也是很重要的一刻。当然考研过程中阶段性的成功也会给予我们很大的成就感和愉悦。当我们完成一项很难的任务或者终于做出了自己不会的题带给我们的成就感就是我们坚持的持续动力这些快乐越少就会显得越甜美。1800高数部分基础篇做完后我又买了武忠祥老师的660进行补充。这期间的宗旨就是尽可能的多做题，多记忆知识点，打实基础。在暑假前我看了李永乐老师的线代基础课，课程很少，但是知识点很碎，要注意记忆，题也是比较简单。
5.妈妈希望小凡继续补习，可是他坚决不同意，因为现在的作业已经够多了，他不想给自己加码。妈妈依旧拗不过孩子，只能祈求孩子能管的住自己，更上学习进度。
②：所有的养老护理操作都是有层次进度的。在学习养老护理操作技术时，我们不难发现，养老护理操作整个过程是具备递进特点的。比如：开始之前做好相关物品准备工作，进入老人房间后先进行信息核对，再与老人沟通操作项目，然后进行操作过程，最后收拾用物，与老人告别后离场。
学习方式：通过设定学习任务目标，可以以日、周、月为单位设置任务清单，掌握学习进度，实现高效率；可以设立任务步骤化，拆解任务，提高学习的满足感。
我注重学生学习进度的反馈和吸收度，会按照实际情况及时调整规划；我会开车带学生一起看展，培养他们的兴趣。我也很乐意与学生分享行业内部知识。
