我们不能只考察孩子的成绩和能力,还考察他的社会能力等方面。家庭教育和培养孩子的过程是成长教育的过程,这个过程必须要进行家庭教育。不能用家庭教育与学校教育相比较,学校教育是学生学习相关的科学知识和技能,学习社会规则等社会教育。家庭教育是从孩子幼年时期开始,通过家长对孩子的影响,塑造孩子的性格、品质、心态,从而让孩子更好的成长。但是家庭教育不仅包括单纯的学习知识和技能,更多的是如何与孩子交流、做朋友、与孩子相处等的家庭教育。家庭教育是很关键、很重要的,孩子的言行举止很多情况都是在早期模仿家长而形成的,家长的教育模式也会影响孩子的性格。
我们的大部分知识都是通过课堂学习获得的,所以说课堂的重要性是不言而喻的,特别是在打基础的时候(也就是学习新知识的时候),选择上课不听讲下课自己钻研的方无异于事倍功半。
12355天津青少年心理咨询热线首席心理专家东玉林老师说,施行“双减”策后,有不少初中和高一学生的家长打来热线电话求助,说孩子变得学习缺少自觉性,动辄把“减负”当成自己不主动学习的理由。这种情况出现其实很容易理解:中学阶段增加的学习压力遇上“减负”策,孩子特别乐意找理由享受轻松,当父母以成年人的经验告诉孩子努力学习在社会竞争中的重要性时,亲子冲突往往不可避免。
首先,我们来谈谈学习的重要性。学习之重要是毋庸置疑的,个别学霸或各种二代请忽略。你现在高二,最多也就是17~18岁,人生相当于刚刚开始,现在这个时间段开始努力,不仅不晚,我们这些80后老大爷甚至还要羡慕你开始的够早。现在的社会,无论你做什么事情,有知识、有文化、有学历都会使你处在一个更高一些的起跑线上(相对于初高中文凭而言)。有更多的学识,在未来的工作、学习中,都能够使你更快进入角色,更快进步。招聘进各种公司、考公务员事业编,包括各种职业证书,都会有学历的要求,所以,学历和学识是必须的。
孩子的专注力也并不是天生就有的,最主要的还是需要后天的培养。孩子年龄越大,那么就越能够体现出专注能力的重要性,也是孩子在未来学习增加智力所需要的能力。
其实不用担心,因为大学录取是不会查父母的征信的,只会查看考生的档案,档案中也都是考生的个人信息,并没有父母的信息,这个大家可以放心,不过父母负债对孩子的上学是会有影响的,这一点大家还是要注意一下,虽说各大院校都是严格按照要求来执行的,但也是有明文规定,父母负债子女是不能就读私立学校的,出国留学就更不要想了,不过话又说回来,如果子女能就读私立学校出国留学,那父母也不至于欠钱不还。
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