通过专家们的引领，帮助我们教师进一步领会新课程教学理念，对小学音乐教学有更深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会，帮助我们教师准确把握音乐学科的新课标的要求;通过对音乐学科的分析与研讨，帮助我们教师认识并掌握教学的新方法、新手段，并能够有效运用到自己的教学中去;通过培训，使广大教师注意到参与教学研修的重要性，进一步提高其参与研修的积极性和兴趣。可若是母亲能够在孩子的幼儿时期给予其足够的安全感，让他们的内心丰盈且充满信任，那么孩子的分离焦虑症也就不会那么严重了，考虑到现实因素，这样的孩子也更容易融入社会。
徐老师还讲到了儿童模仿、自由玩耍和家长倾听的重要性。模仿不只是简单的重复，是被证明最有效的学习因果知识的形式；自由玩耍本身就是一种学习，比如打闹游戏，孩子满地打滚、摔跤、轻咬、压制等动作让家长很担心，事实上对于孩子们来说这是一种社交演练；家长耐心倾听对于孩子来说也是一种学习方式，孩子永无止境地问为什么，是在寻求好的解释，而最佳答案是揭示因果关系。
教学工作上，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨，尝试。尽管，实习报告有的时候没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个老师在上课时，一定要围绕着“学生能否学得更好，能否真正掌握方”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见，一个优秀的老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能，正确的教学理念……这次的实习，让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识，也对于理论知识有了更深刻的认识。
焦虑似乎是全世界父母的通病，每一个当了爹妈的成年人，都拼命努力想让孩子赢在起跑线上，所以无形中就被各种焦虑绑架；所以在这个人人焦虑教育的时代，慢养孩子的父母反而成了大熊猫。
“酷暑未散，如沐清茶。”通过入职一年的历练，我深知低成本运营的重要性，正所谓追本溯源，万变不离其宗，如何做好管控成本是我未来三年研究学习的重点。
如今，越来越多的家长知道到了让孩子学语的重要性，在线少儿语课程也越来越受等待，但机构和课程这么多，哪家最合适自个的孩子成了一个大疑问，要是报错了机构，丢掉了钱不说还耽搁了孩子的学习。
