专注于家庭教育行业,坚持踏踏实实做教育为理念,研发了独特、深入、实战的系列课程和训练。在家长培训和青少年素质训练领域,从思维、方法、语言、关系、环境等方面解决了家长的教育难题和困惑,形成了一套让孩子自动自发、独立成长的有效系统。同时,为教育培训行业提供行业论坛、营销成交、讲师及校长培训、师资训练等非常有效的特色培训和咨询。家庭教育是会对儿童一生都有重要影响的教育，深入到孩子血液和骨髓里。家庭教育指导的含义，有广义和狭义之分，主要是以教育对象来区分。家庭教育指导师是“导”，而不是简单地“教”。家庭教育指导师是通过学习家庭教育指导师（高级）研修课程，能够真正系统地掌握家庭教育的科学理念、理论知识及家庭教育基本方法，具备在家庭教育及指导工作中进行指导的能力。正确引导家庭教育舆论导向。要充分发挥新闻媒体优势，宣传家庭教育正确理念和知识，宣传优秀家庭教育案例，弘扬和传承好家风、好家训、好家教，引导全社会重视和支持家庭教育。
育儿焦虑已经是一个普遍的话题，其实，育儿焦虑的根源并不在养多少胎，而在于如何把孩子养育好的问题。许多父母透露出来的育儿焦虑，其实是对自己育儿能力的不自信。
1.５．要知道，月牙一天一天的充实着自己，总有一天会成为一轮皎洁的满月;满月时时刻刻吃着老本，剩下的只是一片空虚的回忆。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白这句话，明白学习的重要性，把运动会的精神带到学习中来，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗?
2.众所周知孩童时期是接受知识的关键阶段，在这一阶段，让孩子感受到知识的乐趣也极为重要。中国古代教育家孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。意思是“知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”日本教育家木村久也曾说:天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。可见兴趣对于学习知识的重要性。如果让孩子觉得知识是有趣的，那他学习起来也会更轻松、快乐。
3.很多学生上大学以后开始放松，认为学习成绩不是很重要，所以不重视学习。因为没有认识到成绩的重要性，最后出现挂科现象，影响自己顺利毕业。一旦成绩差劲，也会失去很多评优评选、入党和得到奖学金的机会，很不值得。虽然辅导员不会直接和学生说，但是自己心里要清楚。
4.后双减时代，提高孩子对读书学习的自主性、自律性，这一决定，很有可能改变孩子的一生，父母作为孩子的第一任老师，一定不能掉以轻心，放松警惕。及时引导孩子的认知，让他们懂得读书的意义，与学习的重要性，并告诉孩子：
5.首先，墨尔文幼儿园会在开学前召开新生家长会，会提前给孩子的监护人沟通分离焦虑的问题，帮助家长区分孩子的分离焦虑类型，提前家访/面谈，让孩子认识老师熟悉环境，在孩子来学校前，提前准备孩子的物品标识，让孩子感受这是自己的教室。
由于小学生规定入学时间是6周岁，开学时间是9月1日，所以在这之后出生的学生就只能跟下一批学生去上学了，这也引起了部分家长的不满，部分家长觉得出生年月不能卡的太严格，应该给同一年出生的孩子一样的机会，这样才更公平。
让孩子去玩、去游戏的重要性，是很多家长所忽略的。尤其是在6岁之前让孩子去玩，比学习、阅读、参加什么补习更重要。儿童发展研究中心曾表示：早期的经验会影响大脑结构的发展，这为将来的所有学习、行为和健康奠定了基础。
孩子都有攀比心理，谁的家长来得早他们会觉得自己最棒，家长最爱自己。特别是初入幼儿园的孩子，他们除了有攀比心理，更多的还有焦虑和缺乏安全感。所以在接孩子时，一定要守时，这样孩子会更有信任感和自豪感，也会在无形中影响孩子诚实守信的品质。
