对于休学厌学的孩子来说，一个非常重要的原因就是孩子没有接收到父母的爱，所以他们才会缺乏归属感，安全感和价值感。如何让我们的爱让孩子感受到，接收到更加的重要。每年八月末九月初，各地陆续迎来开学季，与此同时，医院里却有不少孩子因为开学焦虑就诊。开学焦虑是青少年对学校特定环境的异常焦虑，生理上多表现为：失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等；心理上多表现为：记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。心理学家也将其称之为“开学综合征”。近年来，越来越多报道显示，“开学综合征”已成为青少年群体中不可忽视的一种现象，理应获得家长、学校与社会相关群体的重视。学生易患“开学综合征”，究其原因：
当一个人有了孩子后，就要承担起教育孩子的责任与义务，将更多的心思放置在教育孩子身上。家长可以从小培养孩子们的人际交往能力、学习习惯、生活习惯等等。每一个优秀的孩子，都离不开家长的教导。家长要想孩子未来有好的发展，就需要身体力行、以身作则地教导孩子，孩子才会成为一个优秀的人。
1.圣依站出来回应：“我不是一个超人妈妈，但我在学习成为一个超人妈妈，安迪的一句习惯了孤独，让我的眼泪止不住流下来，也许我做不了真正的超人妈妈，但我要给孩子更多的陪伴，做一个孩子眼中的好妈妈！”
2.市民群众讲文明，做文明创建的“主人翁”。自觉遵守《市民文明公约》，养成不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、不乱停车、不酒后开车、开车不超速、骑摩托车或电动车自觉戴好安全头盔等良好行为习惯，用实际行动为创建文明县城作贡献。
3.第2个时间段是青春期，生活中有很多孩子到了青春期是长得很快，好像一下子“窜”高了，这时候多注意孩子的日常饮食作息，帮助他养成好的生活习惯，可能身高会比遗传的要高出好几厘米。
4.高同学升入高年级以后，家长觉得他已经是拥有自我约束力的大孩子了，于是就给他配了一部手机。为的是孩子能够自觉自主地学习，有什么不会的可以通过手机查阅相关的资料。一来家长不用每天跟在他后面敦促他学习，二来高同学父母的文化水平有限，辅导不了孩子。
5.做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。希望家长和老师的共同努力能使孩子的明天更美好！
为了避免孩子乱扔书、乱撕书，图书区给孩子们设置了书架，让孩子养成看完书就摆放整齐的习惯，同时培养他们整理归类的习惯，这对他们未来的发展很有好处。
一边看一边想着要推荐谢老师读一读。不光是他，还有很多小学家长，都该读一读这本书。父母读书，孩子的阅读兴趣才能更好地养成，这也是小学至关重要的一个好习惯。我很庆幸，这两年看的育儿知识渐渐多起来，让我在教育孩子的过程中多了一点理性，不至于被烦恼吞噬。
一年多，项目在重庆市部分幼儿园先行先试，取得一定成果。希望更多学校充满书香，带动书香家园，帮助孩子养成从小养成阅读习惯，受益一生。
