要让孩子喜欢读书，可以让孩子认识“阅读”本身开始。但“阅读”这个词，对于孩子来说，它是一个抽象的字眼，如何让孩子真正地认识它们，就需要考虑到孩子们的具体形象思维，让孩子通过绘本故事，理解“阅读”的深层意思，从而让他们爱上阅读。因为阅读可以让他们驰骋在不一样的世界里，或远、或近，或熟悉、或陌生……思想可以飘得很远很远。英语外教一对一的学习效果还可以，最大的优势就是针对性比较强，一个老师一个孩子，孩子能够独享课堂，老师教学就更加集中，孩子的学习效率也就会更高。老师还可以够根据孩子的学习情况制定专属的学习计划，但是课堂氛围比较枯燥适合自律性强学习积极的孩子。至于费用是多少，一般来说在180到200左右，每家机构的收费标准都不一样，需要根据孩子的学习需求以及上课的次数来定，总的来说具体的价格需要等课程顾问给出学习方案后才能了解，不过通常课程报得越多，价格就越优惠。
一个小学期间年年都得第一的孩子，进入重点中学后，面对几次考试的失利变得非常沮丧，觉得自己不行了，其它同学都比自己牛；在巨大压力面前，这位从小‘只能上不能下’的孩子被击垮了，他不愿再去学校，他用‘不愿学习’来挽回自己的尊严。
“这五年里，我太累了，整个人都要崩溃了，我真的承受不了了。2016年秋季开学的那个学期，是我最煎熬的一个学期，我每天早上带着孩子出门，给老公说是去送娃上学，其实根本没学可上。”
场景二：小欣总是看不惯幼儿园里其他的小孩子得小红花，只要是别的孩子得到小红花，他就闷闷不乐，不愿跟小朋友玩。
孩子断断续续的在上学，说明他还在做努力，在跟自己内心的痛苦和压力苦苦抗争，他身上的压力不比你小的。你因为孩子不稳定的状态就把自己搞得“整个人都呆滞”了，对生活完全失去了动力。那你想想，孩子上学的动力从何而来？他也一样很难的！
有些书买回来，孩子不喜欢看，适当诱惑即可，如果孩子实在不愿看，也不要强求。尤其当这本书是孩子自己选的，家长切不可因为孩子不愿去读就责怪说：这不是你自己选的吗，怎么买回来又不读了。
