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济宁鱼台孩子所有的叛逆和限制的反抗咋搞

小学中高段是孩子认知能力、思维能力和学习能力快速发展的时期。在能力发展的过程中,由于学习习惯和发展水平的差异,有的孩子进步得快,有的孩子进步得慢,孩子之间的差距逐渐明显。孩子若此时得到较好的发展,将为未来的发展奠定坚实的基础;反之,有可能在学业和其他发展上慢慢落后于其他孩子,出现成绩分化的现象。因为没有准备充足的时间,如果按照原计划跟着网课培训老师的学习节奏是跟不上进度的,当时的我就是面临到这个问题,而且因为白天工作,只能晚上抽时间学习,时间变得特别紧张。

抚养、教育孩子,是我们为人父母的责任,在养育孩子的同时,给他们良好的家庭教育,给予孩子正确的示范,展现给他们正确为人处事的态度,影响孩子拥有健全的人格,才能让孩子拥有幸福人生的能力。

望女成凤,望子成龙,似乎是中国家长的真实写照。但是每个家庭起点不一样,孩子的智商差别也很大,不可能都在同一个起跑线上。有的孩子的起点就是某个孩子的天花板,学习这个事不是光靠努力就能达到的,和天赋、智商都息息相关,可有的父母却不这样认为,在他们的认知里,别人的孩子能行,我的孩子也不能落后。

孩子在外面看到自己喜欢的玩具,家长没有给孩子买后,孩子会很不高兴。但是家长要在孩子事后告诉孩子为什么不给他买,是什么原因,并不是说不给你买玩具就代表爸爸妈妈不爱你,是因为家里有很多玩具跟那个玩具差不多,要好好跟孩子说清楚不买的原因,不要一句不给买就完事了。

但是大家进行线上学习,学习时间就相对来说空闲一点,而且线上教学的进度一般要比线下教学的进度慢,这样大家就可以有时间去学习自己的劣势学科,从而可以趁机实现逆袭。

所以,家长每发一次火,就将孩子向不爱学习的悬崖边上推了一把。长此以往,孩子厌学情绪高涨,更别提什么学习内驱力了。正确的做是,家长既然希望孩子发生改变,不妨试着先从改变自我开始,学会控制自己的情绪,从每次陪孩子写作业,看到孩子成绩,次次都发火降到两三次忍着不发火,慢慢梳理亲子关系。孩子看到了家长的变化,自然也会同时发生改变。

家庭教育对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。父母应赋予孩子一个良好的家庭环境,这个良好的家庭环境不仅仅是物质上的,更应该是一个全方位使孩子赖以健康成长的学习、生活环境。父母是孩子的第一任老师,对孩子心理状况起着重要的作用,父母的榜样作用对孩子个性的发展起着引导和奠基作用。

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(责任编辑:王毅 CN096)