赣州上犹孩子全封闭叛逆学校

上学不积极有些孩子在上学的时候，每天都会兴高采烈地去上学的，上学的情绪非常积极。但如果孩子在上学的时候，情绪很低落，一点也不积极，甚至有些抗拒。家长不要认为这是正常的情况，这说明孩子已经对学习失去了兴趣，在上学的时候，才会特别不积极，对学校组织的活动也提不起兴趣。孩子在成长过程中本来就已经会有很多焦虑产生，担心今天电梯里还会不会遇见邻居养的大黑狗，或是担心小区花园里的妹妹还会不会再来抢自己的娃娃。这些正常的焦虑已经让他们要调动很多精力和技能去应付了。有些父母为了提高孩子的抗挫折能力，也有些是为了让孩子提早学习更多的知识，就教给他们很多超出能力范围的学科内容，而且像跳高比赛一样，一旦发现孩子可以，就不断提高标准。要知道，适当的挑战是可以促进孩子去应对焦虑情绪的，而过度的挑战只会让孩子时刻处于沮丧之中，乃至发展出影响一生的自卑情绪。

假如学习力是孩子成为霸王的基础，那么逻辑思维能力就是提升学习力的前提，更是衡量儿童学力强弱的标准。父母要注意培养孩子的逻辑思维能力。

1.《课说浙江》的老师说的一句话令我印象深刻，她说，“我希望这堂课能够真正地让你们学到一些什么，而不是为了分数”。上大学后，我越来越感受到学习上的功利性，大学期间听讲座的目的不是兴趣，不是学习，而是获取学分，许多课程也是如此，我希望自己能回归学习的本心，至少在大学期间有所收获，不负此行。

2.开学伊始，我校就把师德师风建设作为中心工作去抓，召开全校教职工会议，贯彻《学校师德师风主题教育活动方案》精神，统一思想、明确目的和意义，制定了切合我校实际的活动方案，成立了师德师风创建领导小组。召开全体教师动员大会，学习文件精神，安排学校活动步骤。

3.樊登老师笑了，说:那得恭喜你的父母亲终于等到你爱上学习了。其实，你即使没爱上学习，你自己开一家服装店，生意做的风生水起，依然不妨碍你过得很好，为什么要执着于孩子爱上学习呢？

4.首先欢迎大家从百忙中抽出时间来参加我们班的家长会！作为本班语文老师，我想与大家交流一下高中语文该怎么学习？顺便说说高中学生该如何学习，如何生活？以帮助大家更好地教育我们的孩子：

5.提起阅读，每个家长都知道阅读的重要性，可是怎么让孩子爱上阅读呢？怎么培养孩子的阅读习惯？怎么提高孩子的语文水平？怎么选书？为什么要重视读经典？.....

1、父母只有信任孩子，对孩子充满期望，才能调动孩子学习的动力，增强孩子的自信心，从而从根本上解决学习成绩差的问题。

六年级是小学向初中过渡的关键时期，不但家长与学生重视，学校也非常关注。一开学，各学科就进行了教材分析，针对孩子学习的薄弱环节，更有侧重点地进行教学。我们老师，更是亲家长之亲，爱家长之爱。除了多想办出色地完成教学之外，还关注孩子们的身心成长，因为每个孩子在我们眼里都是宝贝。作为教师，我们坚持阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下，我们与孩子们一起学习、一起生活，一起进步。/p>

培养孩子具有积极乐观的心态、开朗活泼的性格，让孩子爱上体育运动。我们专注开展多种体育锻炼活动、幼儿运动会等，让孩子拥有强健的体魄，动作得以协调发展。