我们理解家长的教育焦虑,以及对孩子未来的竞争焦虑、生存焦虑,但是一定不要忽视了教育和成长规律。教育最根本的意义不是“教人成材”,而是“教人成人”。以培养人格健全为目的的教育,可以帮助孩子拥有日后应对步入社会面对种种挑战的能力。所以说,三观正,人品好,个性成熟,具有实现自我价值的能力,还能尊重体谅他人,才是一个大写的人,才会在未来的社会立于不败之地。亲,你好,我是新饰觉陈列小助理,分享一个旺季的时候,还有很多开店的老板也在这个时间段来学习的内容,可想而知,课程的重要性呀。
女儿厌学心理的产生,一个重要原因就是王静长期的打骂批评,后来王静采用鼓励引导的方式,才逐渐调动起孩子的学习兴趣。
很多父母都知道读书的重要性,但是几乎每个人都遇到过孩子厌学这件事,因此父母也要找出孩子厌学的原因,看是不是孩子在学校遭受了语言暴力,或者是孩子无接受老师的上课方式,和同学不合影响到孩子,这个时候父母就要注意多开导孩子,鼓励孩子,并且及时与孩子的老师沟通。
孩子本身对找学校就比较排斥(原因有多种厌学、丢面子等等),家长还带着孩子东奔西走跑很多学校,换位思考下,孩子不排斥就怪了。
孩子厌倦学习很大的原因是他们在学习中失去了自信和得不到满足,因此他们的学习动机变得很脆弱,想学却又很容易放弃。孩子在疫情过后厌学的重要原因之一是,他们可能没有在网课上持续的刻苦学习,这导致了滚雪球效应,再后来他们也感觉自己跟不上了,又产生了自责心理。所以最后,彻底放弃了,不想再学了。
奇才心理建议家长要深刻理解孩子厌学的原因,根据原因做一些有效的工作。父母要经常听听孩子的想,让孩子知道,即使学习累了,也可以说出来,这是和孩子沟通的第一步。多关注孩子在学校的表现,必要时及时和学校老师了解情况,看看孩子在学校的表现是否异常。与老师交流可以了解孩子多方面的情况,知道他对学习的态度,知道他在父母之外的表现,最重要的是,看到他在学校的人际交往怎么样。