天津河西教育部通过的叛逆孩子学校

在战“疫”期间，努力克制自己的惰性，坚定不移地跟紧学校的进度老师的步伐。东华云课堂让我们每天的学习生活丰富多彩，各科老师们为了我们的成长呕心沥血，每天无微不至的关心着我们每一位同学…除了不能和老师同学们见面，只要我们心有暖阳，生活依然美好如初。我发现只要自己在特殊时期打磨自己，以积极乐观主动的态度迎接挑战，把握契机，疫情过后，一定会让自己变得遥遥领先，悄悄惊艳所有人。进入课程后，可查看章节列表的知识点，右上角为学习导航，可即时收到老师发布的学习任务、测验、作业及考试，查看自己的学习进度，并进行资料中的拓展学习，也可参与讨论、提问等。

很多孩子厌学的一个原因是因为成绩差。成绩差给孩子带来了很多压力，孩子会怀疑自己的智商，担心父母责骂自己，这会使他们越来越讨厌学习，并且产生不安感。对于这种情况，家长来“硬”的是没有用的，越骂反而会越糟糕。只有使用诱导的方式，宽慰和鼓励孩子，才能带孩子走出低谷，让他们忘记学习的烦恼。

沈家宏教授从家庭动力系统视角下分析讲解了孩子厌学、拒学的家庭原因，引导家长从经营好夫妻关系；选择民主权威的教育方式；父母与孩子分化、做好榜样；和孩子搞好关系；给到孩子好心情；让孩子为自己的选择承担责任；把学习交给孩子；信任和尊重孩子；父母活好自己的人生等十个方面去化解孩子的厌学、拒学问题，并提出宝贵意见和建议。

我们很难说到底是谁对谁错，但是如果想要解决孩子的厌学问题，家长们首先应该做的不是批评他们的成绩不好，而是要先明确孩子厌学的程度，找出使孩子成绩不好的原因。

师生之间的不良关系也是导致孩子产生厌学情绪的重要原因。有的老师过于严厉，对孩子要求过高，会让孩子产生畏惧心理；有的老师过于偏爱好学生，就会令“差生”产生失落感，甚至生出怨恨心理；还有的是师生之间的误会没有及时解开，让孩子觉得受了委屈·····这些都会让孩子产生紧张、抑郁和焦虑的情绪，从而影响孩子的学习态度和学习效果。

初中正是学生打基础的良好时期，一旦孩子出现厌学的现象，作为家长的我们应该及时疏导孩子，帮助孩子顺利度过这个难关，那孩子初中出现厌学家长们该怎么办呢？该如何给孩子进行疏导？现今处于重点学校或者重点班级的初中生，初中孩子们产生厌学的原因，主要来自外界以及自身