安阳林州封闭式学校是怎么样的

家长总认为孩子厌学是孩子自己的问题，其实，每一种情绪的产生都是由于外因引起的，而父母或者老师的一句话就能够成为孩子促使厌学的原因。从孩子刚上一、二年级开始到高中，学生似乎对学习这件事情都有着一定程度的抵触。特训学校教授经过20年的调查统计，，亲子关系是孩子厌学的主要原因。过分的保护和控制，使孩子产生强烈的依赖，失去自我。父母自从孩子上学开始，教育的标准只有一个，那就是学习，其他什么都不要孩子干。专家介绍，这样的保护控制使孩子觉得，我作为人的基本生存被抹杀了，而作为学习机器的存在被放大了，有的孩子往往因此亲子关系不和谐，导致网瘾、叛逆、亲情冷漠、自卑自闭等等一系列恶习。

孩子进入小学后，家长往往把关注的重心放在学习上，而在孩子的各种适应环境，调节自我状态等方面比较忽略。然而有位心理学家说，孩子到了中高年级，会出现各种厌学，沉迷网络，拒绝上学等情况，都和同伴相处、融入集体困难这些问题有关系。融入集体有困难的孩子，经常会感到自己被同伴所拒绝，而不是被同伴所接纳，他就会经常感到孤独不安，甚至孩子是不愿意去学校的。而在集体当中有归属感的孩子，他才会乐意每天去上学，克服困难去上学。所以，人际交往能力对孩子是十分重要的。而小学时期是孩子心理发展的一个重要时期，是孩子学会人际交往，适应学习生活，融入集体生活的基础阶段。

1.“孩子来大城市上学这半年，我在这边，孩子妈在老家上班。只有在周五，孩他妈才能坐晚上的火车，来和孩子团聚。”

2.酒泉青少年不良习惯纠正课程父母惯性高高在手的指手画脚，以命令式的语气去孩子，让孩子呆在家里觉得压抑，那么爆发冲突是迟早的事情想要真正解决孩子的厌学问题，那么必须要知道孩子厌学的原因过于急躁的处理方式，反而会让孩子误会自己的想，导致孩子产生抵触的心理

3.儿童广泛性焦虑症会因担心学业失败或交友受到拒绝而出现抵抗上学的行为，在学校不仅是习得知识，也要学习如何与他人建立关。顺利融入团体对于孩子的满足感和成就感来说不可或缺，对于焦虑症来说原因不一定需要行为上的失败，仅仅是担心失败就足以成为焦虑来源，也正因为这种难以明说的担心，成为影响孩子学习表现的最大因素。

4.曹婷坦言，她曾给孩子报过某头部在线教育机构的低价课。孩子在课上学得很嗨，但课后不愿看回放，学习效果也不好，最终作业一塌煳涂。如果催他学，他就很不乐意。

5.开学后孩子的三餐分配要合理。开学后，如果早上不吃早餐会严重影响孩子上午的听课状态，更会严重损伤孩子上学的积极性，而且时间久了会影响记忆力。

很多父母估计都有这样的经历：吃饭了孩子还在看动画片，睡觉了孩子还不愿放下手中的玩具，让孩子洗澡永远的回答都是“等一下”，出门上学了还是磨磨蹭蹭，妈妈没抓狂孩子就不会听…………

第一次咨询，父女俩走到咨询室门口，女儿不想进去，说不想看医生，父亲拖住劝，拉扯了5分钟后。孩子不情不愿地进到了咨询室中。

你家熊孩子有不爱上学的坏毛病吗?孩子说不爱上学可以不上吗?家长会因此而说不用去上学了吗?学习的好处是什么?怎样让孩子爱上上学?今天我们就来共同探究这几个问题。