对于孩子不爱学习的现象，很多家长也感到十分地头大，毕竟学习对于孩子来说太重要了。在很大程度上学习成绩好的孩子也通常被认为是优秀的，而学习成绩差的孩子通常也被大家所排斥。之前教育部曾提出了未来将增加体育健康和艺术鉴赏力在高考中的占比，为实现这一理念，教育部提出小学在原有的科目上新增编程课和书法课这两门必修课。那么家长可以尝试让孩子接触一下美术、书法、舞蹈和器乐等学习活动，不要以规定具体目标为目的。只是通过艺术打开孩子的视野，通过书法让现代的孩子体会到汉字的魅力，传承我国优秀的传统文化。
大多数的孩子都会出现不想上学的负面情绪，这其实很正常，但如果当孩子认为“要是地震多好啊，那样就可以不上学了”，那么，这就是所谓的悲观心态。
先不说孩子出于什么目的请假，光是想请假这个举动，在小学当中就非常的普遍，为什么孩子总是找理由不想上学呢？一起来看看吧！
不要攻击另一半，家长千万不要把婚姻的责任推到对方的身上，不管是谁对谁错，孩子哪一方都不愿舍弃，父母反目的情况对孩子是非常残忍。
毕竟孩子以后还在这所学校上学，还要接受教育，家长胡搅蛮缠，以后孩子在校犯了错误，没人敢管，没人理，老师们将会对孩子放任自流，听之任之，这时候你又该担心起孩子教育。
厌学主要表现为孩子对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学可表现为很多种形式，如：孩子变得不爱上学，不愿见老师，甚至每到上学前，孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等；有的孩子不愿做作业，一看书就犯困；即使在没有外界干扰的情况下，注意力也常常不能集中；有的孩子虽然也在看书，却“看不进去”；不愿大人过问学习上的事情，对父母的询问常保持沉默，或者表现烦躁，或者转移话题；上课时常打不起精神，课后却十分活跃，表现为“玩不够”，甚至有些孩子会选择逃学。
