而真正从事家庭教育的人都明白：家庭教育指导若不涉及孩子的学习，其作用如同隔靴搔痒，本质上是对家长的暂时催眠；而只围绕孩子学习开展的家庭教育指导，其价值如同缘木求鱼，是对家庭教育的短视和弱化。毕竟不是所有的孩子都适合当“学霸”，引导孩子用心学习也只占家庭教育的一小部分。如何让厌学孩子以最好的生命状态走进学校，这需要家长的智慧思考与行动。这里，还想提更重要的一点，很多案例表明，孩子厌学大部分与家长有关，孩子厌学时间的长短和家长的态度尤其密切关联，因而家长需要不断提升自我素养，优化家庭教育方式。
授课过程中，欧桂庭老师以幽默的语言、生动的案例和现场指导相结合的方式，向职工家长传授了儿童高效整理术的技巧，阐述了儿童高效整理是一种“边做边学”的新型教育模式，孩子们通过做家务、收纳整理，有助于建立责任心，培养良好品质，养成思考习惯，提高自我管理能力。她表示，懂得收纳整理的孩子，长大后会更懂得如何规划自己的人生，成年后更能成为一个做事有规划、逻辑性强、独立自主的人。
考生要养成和保持良好的生活习惯，规律作息，合理饮食，适度锻炼，提升免疫力。备考期间做好防护，不去人口密集的公共场所，少串门，少扎堆。
在“双减”背景下，班主任、科任教师团队从假期学科学习、体育锻炼、德育作业、安全教育等方面给予了科学的指导，并与家长们共同探讨如何正确培养孩子良好学习习惯和行为习惯。
在家庭生活中父母对孩子的过度溺，爱会让孩子的过度自信，长时间下去会对孩子养成自私、小气、任性、自我为中心的性格。在家庭教育时，家长要教孩子为人处世的基本道理，但在教育孩子的同时，也要提防他们被孩子养成的坏习惯影响。近年来，每年都有相当多的孩子被诊断出有抑郁症，而这其中大部分的原因，都是由于孩子在学校中不合群造成的。
在学校里，他喜欢和同学分享书中精彩的情节，除了看之外，还养成了勾画、记录好词好句好段的习惯，把自己的感受诉诸笔端，把积累的好词好句、阅读感悟写在“读书笔记”上，这可是孩子最珍贵的读书资料。
