近年来，青少年沉迷网络游戏的问题，经常引发社会各方面的普遍关切，青少年网络游戏的话题也经常引发媒体的关注和报道，这些报道常常引发公众尤其是家长的广泛讨论。作为在互联网浪潮中成长的一代，当代青少年从小就与各类电子产品为伴，娱乐方式也从线下逐渐转移到线上，特别是网络游戏，适度的游戏体验，能丰富孩子们的娱乐活动，也缓解了繁重的学习压力，并对于青少年的智力开发有着积极作用。而这篇文章也是基于近日中办、国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中：“要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。”这个意见而做的一些社会调查，在调查中发现，未成年人的网络沉迷现象普遍，网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。
最少每天运动30分钟，一定要养成运动的习惯，因为运动不仅可以促进骨骼的发育，还可以调节情绪，对孩子的身心发育都是有帮助的。
首先，家长要端正观念，不能视网络为洪水勐兽，而是培养未成年人养成对待网络的正确观念。《家庭教育促进》要求家长预防未成年人沉迷网络，而不是禁止未成年人使用网络，也即，家长应当教育引导孩子树立对待网络的重要观念，教导孩子使用网络开阔视野，培养孩子利用网络获取有效知识的能力，而不是一味沉迷于网络娱乐和网络游戏。
每天固定阅读时间有利于习惯的养成。比如每天15分钟，一年就是90多个小时，能读十几本甚至几十本书。不读书的人总是说没时间读书，其实就是一天抽出一丢丢的时间，积少成多，积水成河、积石成山……
当然我们每一个家长都希望自己的孩子能够在这次考试中取得好成绩。如果只是靠孩子在学校里学习，肯定是不够的。我们家长要利用孩子在家的这段时间，对孩子进行针对性的辅导，带领孩子复习，帮助孩子巩固这个学期所学的知识，迎接期末考试。
要说光教学内容上，应对起来还是比较容易。学校用的教材正好是我们学校编着的，小学阶段主要是一些儿童故事和识字。一般一篇课文我需要两节课才能讲完，读文章意思和认字。上课后我会带领孩子们通读一遍课本，理解段落意思，然后讲中心大意、故事启示，第二节课复习生词、造句、随堂小测。
